Unser Workshop „Vorurteile checken“ zielt darauf ab, Berührungspunkte mit Verzerrungseffekten und Fake News zu schaffen. Durch gemeinsame Erfahrungen möchten wir die Kompetenzen im Umgang mit diesen Phänomenen fördern.

• Schüler der Jahrgangsstufe 8-13
• Eltern
• Lehrkräfte (Train the Trainer)

• Vorstellung des Workshop-Konzepts (Was erwartet die Teilnehmer und warum ist dieser Workshop wichtig?)
• Reflexion über persönliche Erfahrungen mit Vorurteilen (Interaktive Umfrage)

15 Minuten

• Erläuterung der bedeutendsten Verzerrungseffekte
• Beispiele für die Auswirkungen von Vorurteilen in der Gesellschaft
• Diskussion über die Entstehung und Verbreitung von Fake News

20 Minuten

• Analyse von realen Fallbeispielen
• Gruppendiskussionen über die Identifizierung von Vorurteilen und die Überprüfung von Informationen
• Entwicklung von Strategien zum Vorurteilsabbau

20 Minuten

• Tipps zur Überwindung von Vorurteilen im Alltag
• Gruppenarbeit zum Erstellen von Leitlinien zur Vorurteilsüberprüfung
• Diskussion über die Rolle von Medienkompetenz in der Vorbeugung von Verzerrungseffekten

30 Minuten

• Reflektion über die gewonnenen Erkenntnisse
• Feedbackrunde zur Bewertung des Workshops

5 Minuten